19:25,
25.12.2015
На обсуждение: «Минобрнауки РФ рекомендовало не принимать «троечников» в вузы»
Требования к качеству подготовки абитуриентов должны быть повышены, так что в вузы рекомендуется принимать только тех, кто в школе учился на «отлично» и «хорошо», считает министр образования и науки Дмитрий Ливанов, передает «Интерфакс».
Фото interfax.ru
«В целом доступность высшего образования не сокращается. На первый курс мы принимаем в процентном соотношении столько же, сколько принимали в последние годы. Это не значит, что не должны повышаться требования к качеству подготовки абитуриентов», - сказал он в пятницу на заседании совета российского союза ректоров.
«Троечников мы не рекомендуем принимать в вузы», - особо отметил Ливанов. Министр пояснил, что они, «как правило, не способны осваивать программу высшего образования».
Комментарии (96)
Сами наплодили троечников своими ЕГЕ и прочими реформами, а теперь отцепляют от поезда. :)
И на платной основе тянуть двоечников !
Нельзя покупать дипломы!
Я знаю многих середнячков в школе (но это было давно в 80 - е. Тогда был другой уровень образования, когда те, кто учился на 4 и 5 сейчас считались бы отличниками) , которые , поступив в ВУЗы ,стали хорошими специалистами.
Однако сейчас другая ситуация.
Непонятный ЕГ, повальная формальность в оценке знаний, катастрофическая безграмотность!
В целом ситуация в нашем среднем образовании печальная, хотя радует, что умные и способные, упорные ребята пока еще встречаются.
коммунизму!
Думайте, что говорите. ВУЗ (особенно на бюджетные деньги) и специальность не хобби.
Поэтому не уверен, что из-за троек нужно ломать людям жизнь.
Интересно, у нас у власти стоят круглые отличники?
Тогда почему нам всем так ***ово?
Аааа! Учителя виноваты! Плохо их учили и завышали им оценки.
А! Чуть врачей не забыл, которые их лечили!
Кого еще забыл?
А ведь с ним это случилось из-за Ваших РЕФОРМ,которые"трясут" всех,начиная с первоклашек..Удивлена реакции Путина на реформы Ливанова........
Это специально, чтобы в вузы проходили только детишки учителей, богачей да чиновников?
Нет ничего проще , чем получить вышак, глядя на них. А уровня никакого. Не говоря о профессиональности, которое только на работе и приобретается.
Супруг школу закончил , еще в советские времена, было много троек, в школе были высокие требования к уровню знаний учеников. А когда в вуз поступил, то поступившие хорошисты и отличники в его группе многие оказались подготовлены хуже его. Вуз закончил без троек.
И не надо также со счетов
списывать, что люди ,взрослея ,часто становятся более ответственны и в учебе и в работе.
Но, скажу так, а как если человек не может учится он получает диплом?
Шанс заслуживает каждый, и, итогом школьного обучения должен быть вступительный экзамен. А сейчас его отменили вот и нужен признак для отбора, которым является аттестат, поскольку на ЕГЭ надежды нет. Но и аттестат сейчас не показатель, поскольку оценки в нем далеки от объективных. Смотришь в аттестат там четыре и пять или даже медаль, а субъект элементарного не понимает.
А поступать? Так кто поступит, тот и поступит, хоть с тройками, хоть за бабло.
Дмитрий Ливанов заявил о готовности проводить активно кадровую политику среди руководства вузов в 2016 году. Это связано с тем, что в части российских университетах по-прежнему не повышаются зарплаты преподавателям. "У нас денег достаточно, чтобы каждый вуз обеспечивал достойную зарплату преподавателей. Сейчас мы специально организовали горячую линию, чтобы каждый сотрудник высших учебных заведений мог обратиться в Минобрнауки", - сказал Ливанов. По его словам, если в ведомство поступит обращение, подтвержденное документально, о зарплате, не соответствующей должному уровню, будет моментально принято кадровое решения относительно руководителя вуза. "Ректор высшего учебного заведения - это человек, который авторитетен в своем коллективе, в своей стране и решающий поставленные задачи управленец. Если кто-то с этим не справляется, нужно освобождать людей от их мучений. Это же не один человек мучается, а тысячи людей в этом вузе из-за его безграмотной деятельности. В связи с этим мы будем вести кадровую политику в 2016 году еще активнее, чем раньше", - подчеркнул министр.
Выборность ректоров вузов сохранится
По словам Ливанова, выборность ректоров вузов сохранится. "В Минобрнауки часто поступают просьбы от вузов отменить систему выборов в университете и перейти к системе назначений. Этого не будет", - сказал министр. По его словам, выборы - это очень серьезное испытание любого ректора, позволяющее, в том числе, оценить его общение и взаимоотношения с коллективом. "Руководитель вуза должен иметь доверие не чиновников министерства, а своих собственных сотрудников. Здесь есть исключения, некоторых руководителей назначает президент, но, как правило, в вузах должна быть сохранена система выборов, и те предложения, которые к нам поступают, мы рассматривать не будем", - подчеркнул Ливанов. Он добавил, что в уставах большинства вузов, подведомственных Минобрнауки, будет зафиксировано, что ректоры выбираются коллективом. "Это делается для обеспечения обязательной альтернативности кандидатур", - отметил министр.
Подробнее на ТАСС
Выбирать выбирайте, но не утвердит министерство и не будет такого ректора.
Дмитрий Ливанов заявил о готовности проводить активно кадровую политику среди руководства вузов в 2016 году. Это связано с тем, что в части российских университетах по-прежнему не повышаются зарплаты преподавателям. "У нас денег достаточно, чтобы каждый вуз обеспечивал достойную зарплату преподавателей. Сейчас мы специально организовали горячую линию, чтобы каждый сотрудник высших учебных заведений мог обратиться в Минобрнауки", - сказал Ливанов. По его словам, если в ведомство поступит обращение, подтвержденное документально, о зарплате, не соответствующей должному уровню, будет моментально принято кадровое решения относительно руководителя вуза. "Ректор высшего учебного заведения - это человек, который авторитетен в своем коллективе, в своей стране и решающий поставленные задачи управленец. Если кто-то с этим не справляется, нужно освобождать людей от их мучений. Это же не один человек мучается, а тысячи людей в этом вузе из-за его безграмотной деятельности. В связи с этим мы будем вести кадровую политику в 2016 году еще активнее, чем раньше", - подчеркнул министр.
Выборность ректоров вузов сохранится
По словам Ливанова, выборность ректоров вузов сохранится. "В Минобрнауки часто поступают просьбы от вузов отменить систему выборов в университете и перейти к системе назначений. Этого не будет", - сказал министр. По его словам, выборы - это очень серьезное испытание любого ректора, позволяющее, в том числе, оценить его общение и взаимоотношения с коллективом. "Руководитель вуза должен иметь доверие не чиновников министерства, а своих собственных сотрудников. Здесь есть исключения, некоторых руководителей назначает президент, но, как правило, в вузах должна быть сохранена система выборов, и те предложения, которые к нам поступают, мы рассматривать не будем", - подчеркнул Ливанов. Он добавил, что в уставах большинства вузов, подведомственных Минобрнауки, будет зафиксировано, что ректоры выбираются коллективом. "Это делается для обеспечения обязательной альтернативности кандидатур", - отметил министр.
Подробнее на ТАСС
Мой скромный опыт работы в школе ( в свое время проработал 15 лет) позволяет утверждать, что ререлко тройки по каким то предметам учеников могут быть вызваны конфликтым отношениям ученика с конкретным преподавателем. И учение отказывается отвечать ему на уроках. В итоге сыплются двойки и в годовой стоят тройки. Нередко еще в школе на среднем уровне видно разделение на потенциальных гуманитариев и технарей. Которым нравится заниматься по одним предметам и совершенно неинтересны другие. И те и другие после школы заканчивали ВУЗы и становились отличными специалистами в своих направлениях работы. Становились успешными людьми. Хотя у них " по нелюбимым" предметам в школе нередко были двойки и тройки. Нередко в сельских школах не хватает специалистов - предметников и преподавать отдельные предметы вынуждены не специалисты. В результате, знания по предмету у учеников минимальные и оценки средние. И это тоже факты, от которых никуда не деться
Министр, видимо, представляет школьников серой безликой массой, которая однородна и из нее можно слепить нечто одинаковое. Иначе бы вряд ли высказал такую глупость про вузы и троечников. А по факту, все совершено разные, и нужно еще в школе учитывать индивидуальные особенности каждого, стремиться развить индивидуальные способности каждого, к которым он предрасположен.
Мы взрослые люди и прекрасно по своему жизненному опыту знаем, что многие из троечников , которые учились в одно время с нами, становились успешными людьми и добивались в жизни многого. Жаль, что министр , видимо, вырос в тепличных условиях и педагогикой видимо в ВУЗе сильно не парился. Физик -теоретик случайно ( через родственные связи с Дмитрием Рогозиным) был назначен министром. Потому, видимо, образование и трясет. Разрядами.
Всё это бред полный!
Чтобы иметь право на такую оценку, надо,прежде всего, вложить в детей знания,закрепить их!
Не надо забывать,что дети все разные, и ,соответственно, один ребенок при определенном методе обучения будет троечником,другой -отличником!
И еще: академик Лев Ландау по грамотности имел "3" (насколько знаю из истории),но это не помещало стать Нобелевским лауреатом!
Вернули бы советскую систему образования!
Учителя сегодня ориентируют на занятия с репетитором уже с первого класса, в советское время репетитор нужен был только для поступления в ВУЗ. Не детей надо фильтровать, а учителей надо ориентировать на образование!