В январе БНК публиковало петицию президенту России и федеральному министру образования и науки с просьбой рассмотреть возможность открытия в Сыктывкаре коррекционной школы V вида для детей с тяжёлыми нарушениями речи, которую написала Алена Климова. Градоначальник Сыктывкара Андрей Самоделкин отреагировал на просьбу родителей и поручил собрать рабочую группу для обсуждения вопроса. Встреча с руководством города оставила неприятные впечатления у родителей. По словам Алены Климовой, все попытки обсудить создание класса для «особенных» детей принимались чиновниками в штыки.

Фото otvetymamam.ru

Как рассказала БНК Алена Климова, на встрече родителям было предложено несколько вариантов: оставить детей на дополнительный год в подготовительной группе, получить консультацию учителя-логопеда, дефектолога и комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей от 6,5 до 18 лет. Специальным коррекционным школам №40 и №41 дано поручение организовать Дни открытых дверей для родителей.

Родителей такие предложения не устроили, и они написали открытое письмо мэру столицы республики, под которым уже подписались 17 человек. БНК приводит письмо полностью.

«Уважаемый Андрей Николаевич!

В декабре 2015 года мы обратились к вам с законной просьбой создать в отдельной школе Сыктывкара класс для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Несмотря на то, что в законе «Об образовании в Российской Федерации» закреплено право таких детей обучаться в специализированных классах, до сих пор в Сыктывкаре не было создано ни одного подобного класса.

По вашему поручению была проведена встреча родителей, обратившихся к вам (всего 20 человек), с руководством города. Ведущей встречи была заместитель главы администрации Ручка А.И.. На встрече присутствовали председатели и члены психолого-медико-педагогических комиссий города и республики, начальник Управления дошкольного образования города, заместитель начальника Управления школьного образования, руководитель КРООР «Особое детство» и все приглашённые родители.

То, что происходило на встрече, мы не можем расценивать иначе как чиновничий беспредел. Протокол заседания не вёлся, секретаря не выбирали. На все наши попытки обсудить создание класса чиновники давали резкий отпор, намеренно затягивая время и предлагая варианты, которые мы изначально обозначили как неприемлемые для наших детей. Практически ни на один наш вопрос ответы не были даны, сама ведущая встречи Ручка А.И. вела себя грубо, даже по-хамски. Единственное, что мы посчитали конструктивным, это предложение дублировать последний год пребывания в детском саду. Однако такой вариант подходит далеко не всем детям. Все наши попытки вернуть собрание в конструктивное русло, отметались ведущими встречи.

Кроме того, намерения руководства города были высказаны логопедом МОУ «ЦППРиК» А.В. Цветковой Представляем вам цитату специалиста: «Никакой речевой класс мы открывать не собираемся».

А.И. Ручка заявила, что «в 2016 году открыть класс невозможно, так как Федеральный образовательный стандарт (ФГОС), по которому должен работать этот класс, вступит в силу только 1 сентября текущего года». Такое утверждение в корне неверно, поскольку ФГОС был утверждён 19.12.14, и времени на подготовку было достаточно.

Вместо открытия классов, на котором мы настаиваем, руководство намерено разработать индивидуальные маршруты для каждого ребёнка, недвусмысленно намекнув на то, что нашим детям нужны либо школа для детей с умственной отсталостью либо обычная школа. Мы категорически против такого подхода и считаем его недопустимым для наших детей в контексте экономической ситуации в регионе. Сегодня город не в состоянии создать все необходимые условия для получения образования в обычных школах по месту жительства каждого из детей: обеспечить детей логопедами, специальной литературой, перестроить учебный процесс под плохо говорящего и трудно понимающего речь ребёнка и пр.. Напоминаем Вам, что, согласно закону «Об образовании в Российской Федерации», форму получения образования выбирает родитель. Мы выбрали специализированный речевой класс.

Следующим шагом А.И. Ручка предложила провести каждого ребёнка через психолого-педагогический консилиум. Принимая во внимание «независимость» консилиумов - они находятся в структуре детских садов города, учредителями которых в свою очередь является Администрация Сыктывкара – мы осознаём, что ни один из наших детей не получит рекомендацию по обучению в речевом классе.

Уже после встречи нам всем сказали срочно принести справку с диагнозом от психиатра РРП Республиканской детской больницы или Коми республиканской психиатрической больницы. Мы не понимаем, на каком основании от нас требуют заключения врачей именно этих учреждений. Многие из наших детей стоят на учёте в других учреждениях, либо не стоят на учёте у психиатра вообще, так как имеют исключительно речевой диагноз.

Сегодня некоторые из нас уже были на приёме у психиатра, где оправдались наши опасения: психиатр изменил диагнозы детей, убрав речевую составляющую, которая давала право детям на обучение в классе V вида (речевом).

В связи с вышеизложенным, мы высказываем недоверие данному составу рабочей группы и требуем повторной встречи родителей с руководством города с вашим личным присутствием, а также в присутствии средств массовой информации. На данной встрече должно состояться конструктивное обсуждение создания классов для детей с тяжёлыми нарушениями речи».