В рамках Дня финансиста министр финансов Республики Коми Галина Рубцова и сотрудники министерства преподали уроки финансовой грамотности для учеников начальной школы. Участниками акции стали школьники третьего и четвертого класса сыктывкарской прогимназии №81. Узнав о том, чем занимается министр финансов республики, школьники прошли компьютерную игру, разработчики которой показали детские фотографии руководителей ведомства и рассказали о том, какими качествами должен обладать главный по бюджету.

Фото Николая Антоновского, видео Виктора Бобыря

Перед началом занятия Галина Рубцова сообщила СМИ, что уроки финансовой грамотности в республике проводятся уже четвертый год и стали уже традицией. В День финансиста роль учителя на себя примеряют сотрудники Минфина, Пенсионного фонда, банковские работники и представители других структур, связанных с управлением денежными средствами.

- Сегодня мы встречаемся с учениками третьего и четвертого класса – это как раз тот возраст, когда у детей появляются первые личные средства - карманные деньги, - маленьким кошельком тоже надо уметь управлять. Мы рассказываем о финансах и на более высоком уровне – что такое бюджет и как мы им распоряжаемся, - пояснила Галина Рубцова, отметив, что в этом году молодые специалисты Минфина разработали для младшеклассников интересную компьютерную игру, которая в доступной форме расскажет об азах деятельности финансиста. Немаловажно, что после прохождения теста, имеющего развлекательную форму, школьники получат свидетельство, которое потом войдет в их портфолио.

Перед тем, как представить «самого главного человека, распоряжающегося бюджетом», преподаватель Академии государственной службы и управления, где и прошли уроки финансовой грамотности, глядя на сотрудниц министерства, отметила закономерность: «и все это тетеньки», которые решают, как потратить деньги, чтобы республике на все хватило.

Напомнив школьникам, что они уже в том возрасте, когда надо учиться правильно распоряжаться своими деньгами – потратить на сладости, билет в кино или отложить на новый компьютер или телефон, - Галина Рубцова поведала, из чего складывается «республиканский кошелек».

- Бюджет складывается из доходов предприятий и налогов, в дальнейшем мы как финансисты, работая с бюджетом, думаем, куда эти средства направить на: содержание школ, учреждение дополнительного образования, строительство больниц и так далее, - рассказала она, заключив свое обращение к школьникам пожеланием. – Мы будем очень рады, если в будущем вы выберете специальность экономиста и будете работать на развитие нашей финансовой системы.

После своего выступления Галина Рубцова – как настоящая учительница – получила букет цветов от ученицы, а классный руководитель наградила ее пожеланием здоровья.

- А бюджету республики - быть стабильным и наполненным. Надеемся, что все проекты будут успешно претворены в жизнь, а игра поможет нашим детям стать успешными, возможно, кто-то из них станет финансистом и будет трудиться на благо республики.

Заместитель министра финансов Ирина Гарезина поделилась своей теорией о том, что в детстве все мечтают стать министрами, и некоторые становятся.

- Я заместитель министра, и, чтобы занять эту должность, мне пришлось очень много учиться, - продемонстрировала несколько красных и один синий диплом, принесенные с собой, замминистра.

Специалист Минфина, одна из разработчиков компьютерной игры, Елена Макарова познакомила школьников с ее основными правилами.

- Это фотографии разработчиков игры в детстве, а это – вопросы, от которых и у взрослых голова идет кругом, поэтому они обведены в кружочки.

Не без юмора составленные вопросы покажутся интересными не только детям.

- Бывает ли министру финансов скучно? Вряд ли, потому что Республика Коми очень большая, и всегда надо быть готовым к неожиданностям. Есть ли у министра финансов чаша терпения? Есть, но эту посуду с собой никто не носит, и тем, кто неправильно распределяет финансы, не стоит ждать, когда эта чаша переполнится. Что такое министерство финансов? Это организация, которой население поручило оберегать кошелек республики, - пообщалась с детьми Елена Макарова.

Сам тест начинается с вопроса «Хочешь ли ты стать министром финансов?» Если школьник отвечает утвердительно, то игра продолжается, если в министры никто не стремится, то решение оценивается как по-своему верное – слишком непростая это работа. Далее ребятам предлагают подумать над тем, как бы они повели себя в ряде ситуаций: когда при раздаче конфет остаются лишние, когда назначают ответственным за расписание дежурства в классе, когда завтра контрольная, а хочется поспать. Варианты ответов свидетельствуют о наличии или отсутствии качеств, необходимых министру финансов региона.

Независимо от того, соответствовали ли ответы требованиям, предъявляемым к человеку, ответственному за бюджет, или нет, все участники игры получили благодарность и свидетельство о ее прохождении.