Повышение качества образования, снижение нагрузки на школьников, освобождение учителей от излишней бумажной работы и сбалансированная оплата труда кадров — ключевые предложения «Единой России» в готовящуюся стратегию развития образования страны. Партия намерена активно участвовать в составлении документа, чтобы обеспечить гармоничное развитие молодежи и достойные условия для педагогов всех уровней. Вопрос обсудили на парткомиссии по образованию и науке.

Фото er.ru

Стратегию с привлечением к обсуждению всех заинтересованных участников готовит профильное федеральное министерство. Она должна представить консолидированное мнение профессионального сообщества, учеников и родителей, органов власти по развитию системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Документ утвердит единые долгосрочные цели и задачи, миссию и ценности сферы.

«Единая Россия» запустила широкое обсуждение будущей стратегии. С такой инициативой выступил секретарь Генерального совета партии Владимир Якушев. Профильная комиссия станет площадкой для дискуссии.

По мнению Владимира Якушева, ряд направлений требует особого внимания. Это содержание образования, его инфраструктура, образовательные стандарты и уровень учебной нагрузки.

«Эти вопросы очень волнуют учеников и их родителей. Люди жалуются на растущее число обязательных предметов, большие объёмы домашних заданий, с которыми школьники не способны справиться без помощи взрослых. В стратегии должны быть предложены такие решения этих вопросов, которые, с одной стороны, будут отвечать на запрос о снижении нагрузки на школьников. А с другой — обеспечивать современный уровень знаний и компетенций учащихся и выпускников», — уверен секретарь Генсовета партии.

Стратегия должна дать окончательный ответ — быть ЕГЭ или нет, подчеркнул Владимир Якушев:

«Важный вопрос, на который в стратегии должен быть дан однозначный ответ, — это способ государственной итоговой аттестация для тех, кто окончил школу и собирается поступать в вуз. Тема ЕГЭ сегодня — совершенно незаслуженно — приобретает политическое звучание. Пришло время определиться: либо мы сохраняем ЕГЭ и полностью прекращаем дискуссии на эту тему. Либо отказываемся от него. И тогда в стратегии должна быть предложена новая форма аттестации выпускников школ. А также — поступления в вузы».

При этом учебная среда детских садов, школ и университетов должна соответствовать всем современным стандартам. Для этого в России и в Коми в том числе реализуется федеральная программа по модернизации объектов образования. По проекту в 2022-2024 годах в регионе привели в порядок уже 20 зданий. В текущем году должны будут капитально отремонтировать 23 школы: это и переходящие объекты (работы в них идут два года), и новые.

В стратегии должны быть конкретные инициативы для совершенствования условий труда учителей. Необходимо разгрузить их от бюрократической работы и отчетности, чтобы они могли уделять свое внимание главному — детям.

Важное место в документе должны занять пункты о заработной плате. По всей стране необходимо сбалансировать оплату труда, сейчас она различается от региона к региону. Уже по поручению президента России Владимира Путина в ряде субъектов тестируют новую модель оплаты труда, и с 2026-го ее планируют масштабировать на всю страну.

«Система оплаты труда учителей и преподавателей требует серьёзной, вдумчивой доработки. Для школьных учителей необходимо обеспечить соответствие оплаты и нагрузки, чтобы наиболее востребованные специалисты получали адекватное вознаграждение за свою работу. Могли по-настоящему достойно зарабатывать в школе, а не уходить в репетиторство», — высказался Владимир Якушев.

Контролировать этот вопрос необходимо не только в школьном, но и высшем образовании. В вузах существует разрыв уровня оплаты труда преподавателей и руководства. Владимир Якушев предложил привести вознаграждение за труд в соответствие с вкладом в процесс обучения и сделать наличие справедливой системы оплаты труда одним из критериев оценки эффективности работы управления университетом.

В стратегии целесообразно отразить региональное своеобразие направлений подготовки — развивать наиболее востребованные работодателями специальности. Для этого стоит объединить усилия министерств науки и образования, просвещения и труда. Таким образом, сфера сможет оперативно реагировать на потребности рынка.

В документ должны войти и уже действующие проекты и наработки. Так, по поручению Председателя партии Дмитрия Медведева и решению XXII Съезда «Единой России» уже будет сформирован прозрачный и понятный рейтинг качества образования вузов и учреждений среднего профессионального образования. У центра «Сириус» есть инициативы по работе с талантливой молодежью.

Еще одно предложение — утвердить полномочия между федерацией и регионами в сфере образования. По мнению Владимира Якушева, это позволит руководителям субъектов более эффективно планировать развитие отрасли в соответствии с потребностями и возможностями местной экономики.

Немаловажно отразить в стратегии вопрос суверенности российского образования и национальные цели, считает глава комиссии Генсовета «Единой России», председатель Совета федеральной территории «Сириус» Елена Шмелёва. Система ценностей на всех уровнях образования должна формироваться не только через предметное обучение, но и через просветительские, общественно значимые отраслевые проекты развития культуры, спорта и общества в целом.

Все предложения «Единой России» основаны на анализе обращений от граждан, обратной связи, полученной через общественные приемные партии, штабы общественной поддержки, первичные отделения и муниципальных депутатов. Заместитель министра просвещения Ирина Шварцман заявила, что ведомство учтёт их при разработке стратегии развития образования.