Психолог призвала поддерживать авторитет учителя в глазах школьников
Если обсуждать педагога при ребенке, он может стать равнодушным к требованиям на уроках.
На прямой линии про адаптацию первоклассников к школе, которая состоялась 16 сентября в общественной приемной главы Коми, психолог Республиканского центра образования Татьяна Баженова заметила, что родители должны научить детей решать конфликты словами. Они должны спрашивать, интересоваться, как прошел день в классе, все ли хорошо, доволен ли он.
— Если ребенок начнет сам жаловаться, вы должны его выслушать, объяснить. Допустим, его кто-то обидел. Родитель как состоявшийся человек должен объяснить, как из этой ситуации выходить. Если ситуация тяжела, то первым делом обращаемся к учителю. Разговариваем сначала с ним. Если учитель не решил проблему, дальше обращаемся в администрацию школы, — объяснила Татьяна Баженова.
Психолог подчеркнула, что при ребенке обсуждать, оскорблять, кричать на учителя нельзя. Подобное поведение со стороны родителя уменьшает авторитет педагога.
— Если мы не будем поддерживать авторитет учителя, то ребенку будет все равно, что говорит учитель, что он требует, — объяснила Татьяна Баженова.
БНК
Комментарии (14)