Глава Коми наградил талантливую молодежь
Владимир Торлопов наградил лауреатов премии для поддержки талантливой молодежи в рамках национального проекта «Образование». Тридцать молодых людей в течение года участвовали в республиканских и всероссийских конкурсах, олимпиадах, научных форумах и спортивных состязаниях. Это школьники и студенты из Сыктывкара, Воркуты, Инты, Усинска, Сыктывдинского и Корткеросского районов. Денежная составляющая премии для лауреатов - 60 тысяч рублей, для дипломантов - 30 тысяч. Наставникам лучших учащихся лицеев, школ и гимназий Владимир Торлопов вручил благодарственные письма.
- Государство, вкладывая в национальный проект «Образование» намного больше средств, чем это было в предыдущие годы, надеется, что от вас будет отдача в будущем. На вас как на будущую элиту страны, элиту республики мы возлагаем очень большие надежды, - предупредил молодежь глава Коми и перечислил возможные оптимистичные варианты, - Может быть, когда вы встанете у руля предприятия, организации. Может быть, станете крупными учеными, министрами, еще чем-то. Кто-то из вас может главой республики станет, может кто-то главой страны станет.
Говоря о молодежи, глава напомнил, что в Москве и Санкт-Петербурге находятся представительства республики Коми при Президенте РФ. По словам Владимира Торлопова на эту пятницу уже запланировано, что студенты из Коми, обучающиеся в Москве, смогут отпраздновать новый год в нашем московском представительстве. И это еще не все.
- Если кому-то тяжело, кому-то надо что-то, какая-то помощь нужна, родители далеко, - добавил Глава региона, - Руководители этих представительств знают, им поставлена такая мною задача о том, что они обязаны принимать молодых людей и если возможно что-то помочь - в обязательном порядке помогать.
Свой диплом получил победитель Республиканского конкурса лидеров и руководителей молодежных и детских общественных объединений «Лидер ХХI века» Никита Ткаченко.
Еще один награжденный - ученик 11-го класса Коми республиканского физико-математического лицея-интерната Никита Щелкунов. Ему тоже достался один из дипломов, подписанных министром образования и науки России. Призёр Международных олимпиад по общеобразовательным предметам лицеист в апреле победил и во всероссийской олимпиаде школьников по астрономии. Его учитель - Виталий Кондратьев - получил от губернатора благодарственное письмо. За 45 лет работы преподаватель вырастил около 15 лауреатов премий по физике и астрономии.
- Вот в последнее время, в течение 15 лет я вывожу команду Коми республики на олимпиаду по астрономии, - рассказал БНКоми преподаватель физики сыктывкарской школы № 1 и по совместительству преподаватель астрономии республиканского физико-математического лицея-интерната Виталий Кондратьев, - Ежегодно у меня бывают призеры. До этого были ребята, они сейчас учатся в Санкт-Петербурге, учатся в Москве, уже сами работают преподавателями, защитились, кандидатские звания имеют.
Подошедшая поздравить педагога с наградой директор Сыктывкарского лесного института Валентина Жиделева оказалась его бывшей ученицей. Она вспомнила, как осенью 1966 года учитель Виталий Кондратьев начал преподавать ей физику в шестом классе первой школы.
Вручив все награды лауреатам и преподавателям, Владимир Торлопов решил на этом не останавливаться. Выйдя за рамки сценария церемонии, он предложил идею о размещении фотографий победителей чемпионатов и конкурсов на улицах города.
- Может быть, назвать это социальный проект «Республика в лицах», - предложил Владимир Торлопов, - Мне, например, было бы приятно и думаю, что абсолютному большинству горожан в Сыктывкаре и не только в Сыктывкаре, жителям республики Коми будет приятно, если на баннерах, помимо рекламы чисто производственной они увидят, что вот такая-то наша воспитанница стала победителем в этом году в том-то. И покажут ее или его красивую, красивого, молодых, стремящихся вперед.
Подумать над реализацией нового проекта для поощрения талантливой молодежи поручено Ирме Кутаевой.



Комментарии (16)
Каким органом было обосновано данное награждение, и самое главное, что интересует многих интинцев:
ЗА КАКИЕ ТАКИЕ ЗАСЛУГИ ЕГО ТАК ОТМЕТИЛИ???????????????????
++++++++++++++++++
Замучается Горчакову и Ко бабло выплачивать за бренд - так у них в Краске третья страница четверговой толстушки называется. Бренд епрст!!!
Если б он был нацелен на молодежь, не было бы в наших школах дополнительных, платных уроков. В гимназии им. Пушкина (с углубленным изучением языков) для того, чтобы разделить класс на три группы (по 10 учеников) с родителей берут почти штуку в месяц на оплату работы педагога. Но это бред, полное вранье: этот учитель, работая на 4 класса, получал бы около 28 тыс.руб. в месяц, а он столько не получает, и треть едва наскребается. Куда деваются деньги?
Вы будете смеяться: в бухгалтерии школы, где всего-то 500 учеников работают ... ПЯТЬ бухгалтеров!
Это больше, чем любом частном, коммерческом предприятии, имеющем такую же численность персонала.
"Здоровье" не стремится оздоровить население, перекраиваются финансовые потоки и полный развал профессиональной мотивации врача.
"Образование" становится все более некачественным и перегруженным. Количество информации никак не перейдет в качество. Более того, "образованных" т.о. людей некуда трудоустраивать. Заговорили о сокращении ВУЗов. Детям же внушают "не хочешь работать, учись; не хочешь в армию, учись; хочешь жить богато, учись". Это тот еще подход...Гармоничное развитие ЛИЧНОСТИ стало вообще невозможным.
"Молодая семья" - вообще на волоске в нашем мире постоянно, нет стабильности, работа то есть, то нет. Жилья не купить.
"Развитие спорта"- так он загублен на корню слабым здоровьем детей. См. первые 3 нацпроекта.
И так за что ни возьмись...
если не умеет водить не должен рукойводить
национальный
(в разн. знач.) national; (государственный тж.) State (attr.)
национальное меньшинство — national minority
национальная политика — national policy
национальный вопрос — national problem, problem of nationalities
национальная независимость — national independence
национальный флаг — national flag
А на вопрос о том, что олимпийские успехи подвигают молодежь стремиться к здоровому образу жизни и т.п., он отвечает в том смысле, что, мол, главное - не потерять созданное, новые объекты строить!
Мне интересно, слушали ли и понимали ли президента наши власти. Скажем, сыктывкарские:
1. Стоимость посещения катка (особенно для детей);
2. Печальная история со школой фигурного катания;
3. Стоимость бассейна (особенно для детей)...
Вот вам здесь и сложены в одну кучу все эти хреновы национальные проекты.
Тут 10-й грамотно в словарь слазил: национальный - это государственный. Почему же проекты назвали не государственными, а национальными? Чтобы государство могло снять с себя ответственность.